MEN dał głos

Dzisiejszy wpis to taka niekończąca się historia – znowu będzie o obowiązujących od pierwszego stycznia nowych przepisach wprowadzających obowiązek zatrudniania dodatkowych osób w przedszkolach ogólnodostępnych, innych formach wychowania przedszkolnego i szkołach ogólnodostępnych, w których uczą się dzieci niepełnosprawne. O tej jak ważnej dla wielu osób zmianie było wiadomo od wakacji i co? Ano nic. Nastał nowy rok, rodzice coraz bardziej wkurzeni pytają w swoich szkołach, przedszkolach gdzie jest ten nauczyciel pomagający. Jaką dostają odpowiedź?:Łatwą do przewidzenia: to nie takie proste, przepisy nas ograniczają. Niektórzy powołują się na enigmatyczną niepodpisaną ustawę, inni odsyłają do poradni po zmianę orzeczenia, inni beztrosko rozkładają Kontynuuj czytanie →

Podziel się

Akcja 1-procentowa

Najbliższe tygodnie to okres jednoprocentowych „żniw”. Dla mnie jako rodzica który od kilku lat wciąż nie jest to prosty temat. Julka zmaga się ze specyficzną niepełnosprawnością, nie porusza się na wózku, nie musi być podłączona po specjalistycznej aparatury, bez trudu nawiązuje kontakt z otoczeniem. Zapewne dla sporej części osób Julka jest zdrowa lub ewentualnie prawie zdrowa. Mimo to od kilku lat walczymy o to by w przyszłości była samodzielna a przede wszystkim by była szczęśliwa. Jak to sama zainteresowana określiła wczoraj: mam autyzm wyjątkowy, jest on niewyleczniczy i będę go miała do umrnięcia. Pieniążkom uzyskiwanym z jednego procenta sporo zawdzięczamy. Kontynuuj czytanie →

Autyzm a seksualność

Co jakiś czas na blogu pojawiają się informacje o ciekawych „imprezach” dla osób mających styczność z osobami niepełnosprawnymi. Dzisiaj polecam bardzo ciekawe szkolenie -Autyzm a seksualność –  Praktyczne warsztaty z seksualności osób niepełnosprawnych. Warsztaty odbędą nie niedaleko Rzeszowa, gdyż w Mielcu. Na szkoleniu będzie można dowiedzieć się między innymi jak należy: – reagować na przejawy seksualności dzieci, młodzieży i dorosłych ze spektrum autyzmu; – rozwijać świadomość seksualną osób ze spektrum autyzmu, z niepełnosprawnością intelektualną; – jak współpracować z rodzicami podopiecznych z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem. Równie istotne jak sama tematyką zajęć jest to kto poprowadzi zajęcia. A będzie to nie byle Kontynuuj czytanie →

A Orkiestra gra …

Dzisiejszy wpis niestety musi mocno zahaczać o politykę, będzie bowiem o Wielkiej Orkiestrze Świątecznej Pomocy. Inicjatywa ta każdego roku budzi sporo jakże różnych emocji. Jedni ją popierają, biorą czynny udział w organizowaniu corocznych finałów a drudzy ostro krytykują. Nie zgadzam się z wszystkimi poglądami Jurka Owsiaka ale wiem ile Julka skorzystała w związku z istnieniem czegoś takiego jak WOŚP. Powiedzmy sobie szczerze, życie Tisia nie było jakoś mocno uzależnione od sprzętu zakupionego za pieniądze zbierane na początku stycznia. Są jednak rodzice, którzy gdyby nie ta trwająca od niemal ćwierćwiecza akcja, zamiast spędzać miło czas na zabawie ze swoimi pociechami, mogliby Kontynuuj czytanie →